O uso de tecnologias para aumentar envolvimento, motivação e aprendizagem dos estudantes

Resumo:

Esta palestra apresenta trabalhos do Grupo de Pesquisa em Informática na Educação da Universidade do Estado de Santa Catarina (UDESC).O trabalho central está relacionado aos Sistemas Adaptativos e como podemos tornar mais rica a experiência dos estudantes em Ambientes educacionais. Serão apresentados alguns experimentos e iniciativas com os temas de Gamificação, Sistemas de Recomendação, Learning Analytics, Modelagem do Aluno, Sensibilidade ao Contexto, especialmente o contexto cultural, entre outros. O objetivo principal desses trabalhos é auxiliar o estudante adaptando o ambiente a cada perfil, tornando o estudante mais envolvido e engajado, e finalmente melhorando seu processo de aprendizagem.

Biografia:
Isabela Gasparini possui Doutorado em Ciência da Computação (2013) pelo PPGC/UFRGS, realizando parte de seu trabalho (doutorado sanduíche) na França. Mestrado em Ciência da Computação pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul (2003). Graduação em Bacharel em Ciência da Computação pela Universidade Estadual de Londrina (1999). É professora da Universidade do Estado de Santa Catarina. Atualmente é representante da região sul junto a Comissão Especial de Interação Humano-Computador (CEIHC) da Sociedade Brasileira de Computação (SBC). Tem experiência na área de Ciência da Computação, com ênfase em Interação Humano Computador, atuando principalmente nos seguintes temas: usabilidade, avaliação de usabilidade com usuário, modelagem do Usuário, adaptabilidade e personalização, sistemas sensíveis ao contexto, contexto cultural, sistema e-learning e educação a distância (ead), acessibilidade e experiência do usuário.